¡Ojo que te toco!

¡Hola, pequeños delfines! Esta semana en la sesión de Educación Física  hemos realizado un cuento motor con actividades sobre la temática de los vaqueros y nos hemos divertido mucho, ya que hemos cabalgado, hemos montado en tren, hemos nadado con delfines, e incluso hemos volado hasta la luna. 

A continuación, os mostramos un vídeo realizando nuestro juego de desplazamiento para niños de 4 años, esperamos que os guste tanto como nos gustó a nosotras. 

Título: "¡Ojo que te toco!"

Nivel: 4 años

Objetivo: Moverse rápidamente sin que el compañero nos vea

Contenido: Desplazamiento

Materiales: Una cuerda para delimitar las líneas en el suelo

Descripción del juego: En esta actividad vamos a colocarnos en un cuadrado del suelo. En el centro del cuadrado se va a colocar una persona que hace de delfín , y alrededor del círculo van a ser pescadores.

El juego consiste en que los pescadores deben de acercarse al a delfín y tocarlo, pero con cuidado, porque si el delfín te pilla moviéndote tendrán que volver al principio del círculo para empezar de nuevo. Cuando uno de los pescadores le toque se cambia el rol y así el que era delfín ahora es pescador y viceversa.

¡Un saludo marino!

¡Escapa del tiburón!

¡Buenos días pequeños delfines! Aquí os dejamos nuestro juego de la semana anterior, esperamos que lo hayáis disfrutado tanto como nosotras salvando a los pequeños delfines del gran tiburón.

Con la E... ¡Escapa del tiburón!

Actividades de las vocales.

¡Hola pequeños delfines!
Bienvenidos a nuestro siguiente Océano-Blog. Hoy vamos a hacer unas actividades con las vocales, y esperamos que os lo paséis muy bien. ¡A disfrutar!

Con la A: Avalancha de delfines.
Con la E: Escapa del tiburón.
Con la I: Intenta cruzar.
Con la O: Ojo que te toco.
Con la U: Un, dos, tres, salta otra vez.

NOMBRE: “Avalancha de delfines”	NIVEL: 4 años.
OBJETIVO: Desarrollar su capacidad de salto y lanzamiento.	CONTENIDO: Desplazamiento.
MATERIALES: Saquitos y aros.
DESCRIPCIÓN DEL JUEGO: Haremos cuatro equipos en fila (uno detrás de otro). La maestra les explicara la actividad que van a hacer sentados en semicírculo en el suelo. El material ya estará preparado en el pabellón. La maestra les contara que son delfines, cada equipo de un color, y que tienen que coger toda la comida que puedan (los saquitos) cruzando los aros de su color y lanzar su saquito de comida dentro de un aro donde guardaran todos la comida. Las reglas serán las siguientes, en cada equipo deben ir saliendo de uno en uno, no puede salir otro compañero hasta que llegue el anterior a chocarle la mano y deben desplazarse saltando los aros de su color que están dispersos por el suelo. No hay ganadores ni perdedores ya que todos meten los saquitos de comida en el mismo aro.

NOMBRE: Escapa del tiburón.	NIVEL: 4 años.
OBJETIVO: Desarrollar los desplazamientos.	CONTENIDO: Desplazamiento.
MATERIALES: Un paracaídas.
DESCRIPCIÓN DEL JUEGO: Para organizar esta actividad una persona se la queda, otra salva, y los demás están sentados en el suelo en círculo. La maestra les explicara la actividad que van a hacer sentados en círculo en el suelo con el paracaídas por encima de sus piernas. El material ya estará preparado en el pabellón y los alumnos estarán en posición para comenzar el juego una vez explicado. La maestra les contara que son bebes delfines que están en el mar (el paracaídas es el mar), pero que hay un tiburón muy peligroso (alguno de ellos)  nadando por  debajo del mar y se los quiere comer. También les explicara que otro compañero será la mama delfín, que se encargara de intentar salvarlos del tiburón cogiéndolos y tirando de ellos cuando se los quiera llevar para dentro del paracaídas el tiburón. La maestra elegirá a dos alumnos para que sean el tiburón y la mama delfín y comenzaran a jugar. Por ultimo les explicara que si el tiburón consigue meter debajo del paracaídas a un bebe delfín, éste se convertirá también en tiburón, y así hasta que no queden bebes. La maestra podrá ir metiendo también otra mama delfín para salvarlos cuando haya muchos tiburones.

NOMBRE: Intenta cruzar.	NIVEL: 4 años.
OBJETIVO: Pasar de un lado a otro de la pista sin que te pillen.	CONTENIDO: Desplazamiento.
MATERIALES: No es necesario material, utilizamos las líneas del campo.
DESCRIPCIÓN DEL JUEGO: En esta actividad somos delfines y en el centro del campo se encuentra una persona que será el pescador, del cual hay que escapar para que no nos pille. Esta actividad consiste en pasar de un extremo a otro del campo sin que el pescador pille a los delfines. El pescador solamente puede moverse de forma lateral. Cuando el pescador captura a un delfín, este le acompaña y ayuda a pillar a los demás delfines, es decir, se convierte en pescador. El juego termina cuando todos los delfines han sido capturados por el pescador o pescadores que se encuentran en el centro del campo. Para trabajar el desplazamiento, primero lo haremos andando, luego corriendo, también dando saltos con los pies juntos, saltando con una sola pierna, …

NOMBRE: ¡Ojo que te toco!	NIVEL: 4 años
OBJETIVO: Moverse rápidamente sin que el compañero nos vea.	CONTENIDO: Desplazamiento.
MATERIALES: No necesitamos materiales
DESCRIPCIÓN DEL JUEGO:  En esta actividad vamos a colocarnos en círculo en el suelo. En el centro del círculo se va a colocar una persona que hace de Delfín madre, y alrededor del círculo van a ser pequeños delfines. El juego consiste en que los delfines pequeños deben de acercarse a la delfín madre y tocarla, pero con cuidado, porque si la delfín madre te pilla moviéndote tendrán que volver al principio del círculo para empezar de nuevo. Cuando uno de los pequeños delfines la toca, se cambia el rol y así el que era delfín madre ahora es pequeño y viceversa.

NOMBRE: Un, dos, tres, salta otra vez.	NIVEL: 4 años
OBJETIVO: Llegar lo antes posible a la pared.	CONTENIDO: Desplazamiento
MATERIALES: No necesitamos materiales.
DESCRIPCIÓN DEL JUEGO:  Para esta actividad, uno de los participantes se colocará mirando a la pared y cantará una canción, y el resto de compañeros estarán situados en el otro extremo del aula. Mientras que el compañero central cantar la canción “Un, dos, tres, salta otra vez”, los que tienen que llegar hasta él tienen que ir saltando, imitando el desplazamiento de un delfín, para conseguir llegar a la pared sin que éste les vea cuando se gire una vez terminado la canción. Si les pilla moviéndose los mandará de nuevo a la línea de salida, y el primero que llegue a la pared y tocarla se cambia de rol.